О библиотеке Читателям Коллегам Библиотеки района Новости Гостевая книга
|
|
Территориальная избирательная комиссия Мариинско-Посадского района Чувашской Республики
МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека» Мариинско-Посадского района
Отдел образования и молодежной политики администрации Мариинско-Посадского района
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении заочной викторины
«Знатоки избирательного права»
1. Общие положения
Викторина проводится МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека» Мариинско-Посадского района Чувашской Республики в рамках реализации мероприятий по повышению правовой культуры молодых избирателей.
Заочная викторина проводится в рамках цикла мероприятий, посвященных выборам Президента Российской Федерации, которые состоятся 4 марта 2012 года.
2. Цели и задачи викторины
Цель: Воспитание электоральной культуры молодежи.
Задачи:
Повышение интереса к процессу организации и проведения выборов;
расширение знаний молодых граждан в области избирательного законодательства;
способствовать воспитанию чувства патриотизма и гражданского самосознания;
выявление лучших знатоков избирательного права.
3. Условия проведения викторины
3.1. Викторина проводится с 20 января по 10 февраля 2012 года.
Участниками викторины могут стать учащиеся образовательных учреждений, студенты, молодежь Мариинско-Посадского района, проживающие, работающие или обучающиеся на территории Мариинско-Посадского района в возрасте с14 до 35 лет.
3.2. Вопросы викторины будут представлены в учебные заведения Мариинско-Посадского района, размещены на сайтах Мариинско-Посадского района и Межпоселенческой центральной библиотеки Мариинско-Посадского района http://www.marbibl.narod.ru/.
3.3. Участники викторины передают ответы в письменной форме в Межпоселенческую центральную библиотеку Мариинско-Посадского района по адресу: Чувашия, г. Мариинский Посад, ул. Ленинская, д. 2 или отправляют электронной почтой по адресу: e-mail: marbibl@cbx.ru не позднее 9 февраля 2012 года.
К ответам викторины прилагаются следующие сведения:
Ф.И.О. (полностью);
Место учебы (работы);
контактный телефон.
4. Подведение итогов викторины и награждение победителей
4.1. Итоги викторины подводит жюри, состав которого утвержден решением администрации Межпоселенческой центральной библиотеки Мариинско-Посадского района.
4.2. За каждый правильный ответ участник викторины получает 5 баллов. За развернутый ответ по заданному вопросу присуждается дополнительно 1 балл.
4.3. Жюри определяет 10 победителей, набравших наибольшее количество баллов. При определении победителей будет учитываться время поступления ответов. Жюри предоставляется право при оценке работ определить обладателей дополнительных номинаций.
4.4. Награждение победителей пройдет 24 февраля, накануне выборов Президента Российской Федерации. Жюри определит 3 победителей викторины (1,2,3 места), а также 7 поощрительных призов.
Состав жюри
для подведения итогов заочной–викторины знатоков избирательного права:
«Знатоки избирательного права»
О. В. Залогин - начальник отдела культуры и социального развития администрации Мариинско-Посадского района;
Л. М. Борзова - член территориальной избирательной комиссии Мариинско-Посадского района Чувашской Республики;
М. М. Веденеева - директор МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека» Мариинско-Посадского района;
Д. М. Камбулова - председатель Совета молодежи при администрации Мариинско-Посадского района;
И. Н. Шолина - преподаватель истории и обществознания МОУ «Гимназия № 1» г. Мариинский Посад
Вопросы викторины:
1. В древнем Риме это один из высших органов государственной власти. В России его учредил Петр Ι, в 1711 году как «правительствующий орган для управления…», в полномочие которого входило «попечение о правосудии, об устройстве государственных доходов, общем управлении, о торговле и хозяйстве». Вскоре он стал высшим судебным и управленческим органом петровской России. О каком органе власти идет речь?
2. Какой город Древней Руси стал символом народного самоуправления и вольности?
Государственная власть
1. Президент России является:
- главой государства
- главой правительства
- главой парламента
- Верховным Главнокомандующим ВС РФ
2 .Парламент России называется:
- Советом Федерации
- Федеральным Собранием
- Государственной Думой
- Верховным Советом
3. Исполнительная власть принадлежит:
- Совету Министров
- Кабинету Министров
- Правительству РФ
4. Суды в России (несколько вариантов ответа):
- принимают законы
- проводят выборы в стране
- вершат правосудие
- являются единственным государственным органом, определяющим виновность или невиновность лица
5. Из каких двух палат состоит российский парламент:
- Совет Союза прокуратуры в РФ
- Совет Национальностей
- Совет Федерации
- Государственная Дума
6. Дайте определение понятия ГАС «Выборы» и назовите состав ее информационных ресурсов.
7. Что такое избирательный ценз? Какие избирательные цензы существуют в Российской Федерации?
Государственные символы
1. Государственный флаг олицетворяет:
- суверенитет государства
- природные богатства
- историческое прошлое государства
2. Российский герб - двуглавый орел исторически связан с гербом, какой страны и что он олицетворял:
- Франции
- Германии
- Византии
3. Назовите автора Государственных символов Чувашской Республики. Опишите, как раскрыт идейно- смысловой строй герба.
4. Кто создал герб Мариинско-Посадского района, разъясните каждый элемент символики.
Право
1. Гражданин РФ имеет право быть избирателем, достигнув возраста:
- 16 лет;
- 18 лет;
- 21 года.
2. Гражданин РФ может быть избран Президентом РФ, достигнув возраста:
- 40 лет;
- 30 лет;
- 35 лет и постоянно проживать в России не менее 10 лет.
3. Всенародное голосование, проводимое для выявления отношения всех избирателей страны к важнейшим вопросам общественной жизни, называется:
- ратификацией;
- свободные выборы;
- референдум;
4. Президент РФ избирается на срок:
- 4 года;
- 5 лет;
- 6 лет
- 8 лет
5. Кто из названных не был Президентом России
- Б. Н. Ельцин
- М. С. Горбачев (Президент СССР)
- В. В. Путин
- Д. А. Медведев
6. Назовите кандидатов в Президенты России 2012 года
«Право на свободное слово»
1. Закончите незаконченные фразы, афоризмы, высказывания известных людей, цитаты из важнейших юридических документов (фразу необходимо воспроизвести полностью и точно):
- античная мудрость: «Чтобы быть свободным, нужно …….»
- древнеримское изречение: «Закон суров, но это ……»
- древнеримское изречение: «Высший закон -………»
- Монтескье, философ: «Свобода есть право делать все, что ……….»
- Конвенция о правах ребенка: «Во всех действиях в отношении детей первоочередное внимание уделяется………….»
- Конвенция о правах ребенка: «Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих ……………….»
Какие нарушения избирательных норм вы заметили
1. На избирательный участок женщина 35 лет пришла с дочкой, ученицей 6 класса школы, в здании которой и проходило голосование. Получив свои бюллетени для голосования, она представила члену избирательной комиссии свою дочь, сказав, что она может проголосовать за свою 93-летнюю бабушку, которая не ходит и не видит. Член избирательной комиссии строго разъяснила, что, согласно закону, голосовать граждане могут только лично и непосредственно, а те, кто не в состоянии самостоятельно явиться на избирательный участок, могут подать заявление с приглашением членов избирательной комиссии на дом. Она хотела записать в книгу вызовов заявку, но член избирательной комиссии заметила, что поскольку пожилая женщина уже не видит и плохо слышит, то дома опять-таки ей или внучке и придется за старушку голосовать. Член избирательной комиссии сдалась и выдала бюллетени по предъявлении паспорта старушки.
Скажите, нарушен ли был в этом случае принцип прямого участия в выборах?
Какие действия члена избирательной комиссии неправомочны?
2. На избирательный участок в одной из машин кортежа, состоящего из 5 машин, приехал на выборы директор металлургического комбината. Директора благодаря телевидению знали в лицо все, поскольку именно налоги, уплачиваемые этим ведущим в области предприятием, наполняли бюджет области и позволяли вовремя платить заработную плату учителям, врачам и другим бюджетникам. Люди, стоявшие около столов, где выдавали бюллетени для голосования, расступились. Директор громко и весело со всеми поздоровался, без предъявления паспорта получил свои бюллетени, зашел ненадолго в кабину для голосования и затем опустил их в ящик для бюллетеней.
Скажите, оказался ли здесь нарушен принцип равенства?
3. На избирательный участок вошла с трудом передвигающаяся старушка. Было видно, что участие в выборах достается ей нелегко. Получив бюллетени, она пошарила по своим карманам и обнаружила, что забыла дома очки. Тогда она попросила одного из избирателей помочь ей заполнить бюллетени. Присев вместе к свободному столу, они несколько минут заполняли бюллетени. Потом она сама бросила их в урну для голосования.
Как вы думаете, нарушен ли был в данном случае принцип соблюдения тайны голосования?
4. Командир роты одной из воинских частей в день голосования после подъема сообщил солдатам распорядок дня: завтрак, голосование в красном уголке, где развернут избирательный участок, учения, обед и т. д. Один из солдат возразил, что он принципиально не будет голосовать, поскольку не видит в этом никакого толка. На что получил взыскание от командира и принудительно проголосовал.
Прав ли был солдат?
Как вы думаете, не нарушен ли в данном случае принцип добровольности выборов?
Благодарим Вас за участие в викторине.
